Na počátku měsíce března jsme vyrazili s kamarády z Provodína do Šestajovic, seznámili jsme se se svíčkařským řemeslem a navštívili mini zoo. Vítali jsme jaro – sázeli jsme květiny, cvrnkali kuličky, vytvářeli jarní dekorace a vynášeli Morenu.
V pátek 11. března se v týpí objevily postavičky dětí z tradiční školky, které se brzy promísily s kluky a děvčátky ze školky lesní, která nese nově název KOLEPA (Kouzelný lesní palouček). Setkání v týpí nebylo náhodné, protože jsme pořádali Indiánský den. Jsou indiánská jména podobná těm našim? Na čem si indiáni pochutnávají? Co všechno musejí umět, aby si v přírodě poradili? Na některé otázky si děti mohly odpovědět na jednotlivých zastávkách indiánské stezky. Nejdříve si každý z nás vylosoval indiánské jméno. Brzy jsme zjistili, že na lístcích žádného Michala, Aničku, Honzíka nebo Lucku nenajdeme, ale třeba Rychlý šíp, Zářivá…
Dnes 25. 2. 2016 nás navštívila v mateřské školičce paní košíkářka se svým velmi šikovným synem. Oba seznámili děti se svou dovedností -pletení z březového proutí, vytvořili krásnou jarní dekoraci – zajíčka. Toto dílko si děti mají možnost dokončit podle své fantazie a kreativity.
Krmení ptáčků na školkové zahradě.
Karneval, to je bál, hleď, abys ho nezmeškal……..
Markétka sklářka seznámila děti s novým řemeslem. Děti se dozvěděly, jak vzniká křehká krása. Vyzkoušely si opět velmi prakticky, jak je to náročné, ale zároveň krásné řemeslo.
Vánoční dílny Jako každý rok jsme v době adventní s dětmi připravovaly pro rodiče a naše blízké milé dárečky, které potěší a zahřejí u srdce. Obdarovaní měli radost ze zdobených perníčků, lucerniček, zápichů a přáníček. Do nového roku jsme popřáli vše nejlepší i na místním úřadě, poště, obchodě či kamarádům a vyučujícím ZŠ. Mikuláš, čert a anděl Nadílka pro naše dětičky byla opravdu štědrá. Po tom, co anděl přečetl z Pekelné knihy jejich hříchy, byly děti odměněny a zazněla i jedna společná koleda. Rybář Karel Zlaté rybky to sice nebyly, ale nadšení dětí nebylo o nic menší. Naopak z návštěvy…
• Prevence digitální propasti, Digitální učební pomůcky, 2022, Realizace investice 3.2.3. Národního plánu obnovy
• Projekt Učíme se v terénu II
• Dětský klub a příměstský tábor Okna byl spolufinancován Evropskou unií
•Podpora inkluze,matematické a čtenářské gramotnosti
• Partnerská škola nakladatelství Fraus
