Rubrika: Mateřská škola

V březnu jsme zažili i další akce a výlety, jako návštěva místní obecní knihovny, kde nás čekalo vystoupení a zapojení dětí do scénky O veliké řepě, další příběhy a hry. Děti se dozvěděly něco o provozu knihovny, způsobu výpůjček a prohlížení dětské literatury. Také jsme se zapojili do tradičního pečení v Kruhu, kde probíhalo pečení Velikonočních mazanců, Jidášků i chleba u paní Knapové. Kde po herních i pracovních činnostech děti čekala procházka daného okolí (kulturní i přírodní památky, změny v přírodě apod.). Výrobky si děti mohly odnést domů pro rodiče. Byly krásné a chuťově výborné. Moc se dětem povedly. Také…

Číst více…

Začátkem března nás čekal Lyžařský výcvik na Ještědu. Každé ráno nás vyzvedl autobus a odpoledne nás přivezl zpět na oběd do MŠ. Pod Ještědem se děti zdokonalovaly ve svých pohybových dovednostech. I úplní začátečníci se za pár hodin naučili postoje a potřebné pohyby na lyžích jako stoj, dřep, brždění, zastavení apod., také samostatné sjezdy, slalomy aj. Nakonec mohly děti ve skupinách na sjezdovky a své dovednosti využít a ukázat všem účastníkům a rodičům. Děti byly velice nadšené a spokojené. Rodiče obdivovali každé drobné dovednosti svých ratolestí a žasli nad jejich úžasnými pokroky. Tento lyžařský výcvik byl moc fajn. Určitě bychom…

Číst více…

  V zimním období nás čekalo mnoho veselých radovánek – bobování a sáňkování, bruslení na zimním stadionu i na zamrzlé ploše místní nádrže či rybníku, nechyběly stavby ze sněhu a koulování. Také jsme se věnovali tradicím a zvykům v daném období. V lednu jsme se zaměřili na to, co nám přinesly Vánoce, účastnily jsme se Tříkrálové sbírky a průvodu s novoročním přáním. Nechyběla návštěva kina a tradiční promítání v Doksech. Probíhaly lekce plavání. Jako další tradice nás čekalo období Masopustu, kde se děti zapojily do tvoření masek a následně i do samostatného průvodu obcí. Děti si velice užily Masopustní bál…

Číst více…

Pro potěšení srdcí našich rodičů, blízkých, známých a následně žáků a učitelů jsme si připravili pásmo vánoční besídky „Vánoční hvězda“, která nás každého provází celý život a díky ní my předáváme potěšení, lásku, radost našim nejbližším, skrz úsměvy, obejmutí, laskavým slovem. Hvězda tak září v každém z nás a doprovází nás jako tři krále, pastýře a osadníky do Betléma. Stínohra předala poselství a pomocí látek jsme pohybem tvořili hvězdy, až jsme se spojili do komety směřující k nebi, s tím poselstvím, že každý má svou cestu a něco následuje. Nakonec jsme s rytmizací a hrou na hudební nástroje zazpívali vánoční…

Číst více…

Během vánočního tvoření, krásné atmosféry, radosti, laskavosti a těšení se s kamarády na nové společné chvíle, jsme se účastnili celodenního výletu do Poniklé, kde nás čekala exkurze tradiční české výroby perličkových ozdob. Seznámili jsme se s procesem výroby, tvoření perliček, jejich barvení, broušení až po kompletaci vánočních ozdob. Jak se tato tradice a ruční výroba předává z generace na generaci. Děti si v kreativní dílně vytvořily svou vánoční hvězdu a zakoupily si drobný dárek pro své rodiče. Následně jsme se přemístili a navštívili Muzeum krkonošských řemesel, kde jsme viděli zpracování lnu, tkalcovství, praní, dřívější obydlí a vybavení, včelařství, ševcovnu, zpracování…

Číst více…

Během listopadu nás čekaly přípravy na vánoční trhy, které se konaly při rozsvícení stromečku v naší obci, kde si rodiče, příbuzní i známi mohli zakoupit různé výrobky od dětí i žáků z našeho školního zařízení. Děti se zapojily do tvoření s nadšením, připravovaly nejen křížaly, perníčky, ale i dekorace, věnce, ozdoby z netradičního materiálu. Byli jsme společně zdobit stromeček v obci, a také u vstupu do MŠ. Děti také navštívil Mikuláš se svojí družinou, děti obdaroval svou laskavostí, vstřícností a andělé předávali nadílku. Děti si pro tuto návštěvu připravily pásmo – říkanky s pohybem a písně. Seznámili jsme se s…

Číst více…

Děti se v průběhu každého týdne účastní logopedické prevence, která je provází celým vzdělávacím programem, ale i přímo v Logohrátkách. Děti si procvičují dechová, artikulační i oromotorická cvičení, zraková i sluchová cvičení (rozlišování), prostorovou orientaci, koordinaci oka a ruky i celého těla, křížové pohyby a cviky pro propojení hemisfér, jemné i hrubé motoriky. Rozvíjí své jazykové a rozumové, komunikační dovednosti, zvětšují a doplňují slovní zásobu, seznamují se s jednotlivými hlásky v podobě her, tvarů pusinek a polohy jazyka v ústech, pomocí stavebnic, skládanek a pomůcek. Seznamují se s hláskováním slov aj. Vše je propojené hravou formou a motivací. Děti jsou…

Číst více…

S panem Valentou si děti užívaly tvoření z keramické hlíny. Tvořily pro své rodiče a příbuzné výrobky z vlastní představivosti, také ozdoby pomocí vykrajovátek a svícen ve tvaru stromečku. Seznámily se s druhy hlíny, její zpracování, vypalování, dekorování. Děti si vyzkoušely hnětení, tvarování, lepení dílů, jak používat hrnčířské pomůcky –  lanka, špachtle, látky. Děti zapojily senzorické vnímání do celkového svého projevu a zpracování. Vytvořily úžasné výrobky a tvoření z hlíny je velice bavilo.

Číst více…